Сайт учителя русского языка и литературы МОУ "Зырянская СОШ" Сивцевой Нарьяны

 Экспертное заключение

по  итогам профессиональной деятельности

учителя русского языка и литературы

Сивцевой Нарьяны Семеновны.

  Сивцева Нарьяна Семеновна  работает в МОУ Зырянская СОШ с 2003 года.

В 2010 – 2011 учебном году работает с  нагрузкой   29    часов, классный руководитель  6 «а» класса. Работает на основе утвержденных Министерством образования и Науки РФ государственных программ для общеобразовательных учреждений:

Предмет  «Русский язык»:

5класс.    Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов. М., Просвещение, 2006г.

6 класс    Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов. М., Просвещение, 2006г.

10 - 11 класс. Грамматика. Текст. Стили речи. А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова М., Просвещение, 2006г.

Предмет «Литература»:

5класс. Под редакцией В.Я. Коровиной. М.: Просвещение,2007

           6 класс.   В.П. Полухина. М., Просвещение, 2003г.

          11 класс. Ю.В. Лебедев. М., Просвещение, 2007г.

 Предыдущая  аттестация – 2006г.,  2 квалификационная категория.

В межаттестационный период прошла курсы повышения квалификации:

1.  Муниципальный семинар по теме «Создание и администрирование сайтов», удостоверение, 2010г.

2. Курсы «Психолого-педагогические основы профилактической деятельности в образовательном учреждении»,  Республиканский центр психолого -  медико-социального сопровождения МОРС (Я), удостоверение, 2011г.
3. Республиканский семинар учителей русского языка и литературы по актуальным  проблемам современного российского образования по теме: « Методика подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ – 2011 по русскому языку и литературе», сертификат, 2011г.

За 5 лет педагогического труда Нарьяна Семеновна показала себя как грамотный специалист, творчески работающий учитель, обладающий достаточными знаниями нормативно-правовой базы учебно-воспитательного процесса.

            Уровень теоретических знаний позволяет педагогу осуществлять оптимальный выбор методов, средств, форм обучения и воспитания, успешно решать педагогические задачи. Нарьяна Семеновна владеет не только классическими формами проведения уроков, но и нетрадиционными: уроки – путешествия, уроки-игры, уроки – конкурсы, урок- диспут, интегрированные уроки, уроки с применением компьютерных презентаций.   Учитель умеет ориентировать учащихся на познавательную активность при решении проблемных ситуаций, включает в уроки элементы личностно-ориентированного подхода. Большое внимание уделяется развитию орфографической зоркости, устной и письменной речи обучающихся. Для контроля знаний, умений и навыков по русскому языку наряду с традиционными диктантами, грамматическими заданиями, изложениями, сочинениями используются и нетрадиционные формы (составление и решение тестов, схемы, опорные конспекты, кроссворды, иллюстрации, перфокарты).  Осваивает технологию «Дебаты», на уроках литературы обучающиеся  учатся аргументировать свою позицию, приобщаются к поисковой деятельности, учатся совместной деятельности.

В 10-11 классах Нарьяна Семеновна ведет элективный курс «Подготовка к ЕГЭ в старших классах».

Тема самообразования учителя «Развитие орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка». По теме самообразования выступила на районных педагогических чтениях в 2011г.  Распространила свой опыт работы на районном уровне.         Продуманная внутренняя логика уроков, доступность и четкость изложения учебного материала помогают Нарьяне Семеновне добиваться хороших результатов обучения.

             Позитивная динамика учебных достижений за три года.

Результаты сдачи экзаменов  по русскому языку (изложение),

9 класс:

Итоговые результаты за три года:

Русский язык     

Литература

 Снижение качества и успеваемости в 2009/10гг. объясняется тем, что учитель стал работать в старшем звене, и в 10 класс пришли обучаться учащиеся, которые слабо закончили основную школу и по итогам года остались на повторный курс обучения.

            В течение аттестационного периода педагог провела открытые уроки и внеклассное мероприятие:

• Урок «Имя числительное», 6 «а» класс.
• Урок  «Юмор и сатира в рассказах А.П. Чехова», 6 «б» класс;
• Урок – дискуссия «Нравственные проблемы в рассказе М.Горького «Старуха Изергиль»,  11 «а» класс,
• Урок «Буквы о-а в корнях –лаг-, -лож-», 5 «б» класс,
• Час общения в 6 «а» классе «Моё хобби».        

Все проведенные мероприятия получили положительную оценку коллег и обучающихся, т.к. на уроках царит раскованная, творческая атмосфера, учащиеся рассуждают, делают выводы, приводят примеры, инсценируют отрывки произведений.   По анкетированию обучающихся «Учитель глазами ученика» 5-6 классы отметили такие качества учителя  как четко, ясно, доступно объясняет материал урока; оценивает объективно, не переводит на оценку свое личное отношение к учащемуся; увлечен своим предметом и умеет увлечь других.  

            Надо отметить, что Нарьяна Семеновна при объяснении нового материала, демонстрации наглядных пособий грамотно использует самостоятельные творческие работы учащихся, электронные учебники и информационно-коммуникационные технологии.

             Обучающиеся Нарьяны Семеновны ежегодно принимают участие на школьных и улусных предметных олимпиадах, занимая призовые места:

 -   2009г. Всероссийская олимпиада «Русский медвежонок» (27 человек)

 -  2010г. ученики Нарьяны Семеновны приняли участие в республиканском  конкурсе  творческих работ «Отцов и дедов подвиг не забыт» и получили сертификаты.

Нарьяна Семеновна постоянно совершенствует профессиональное мастерство, участвует в методической работе школы, района:

2006г.  Декада учителей гуманитарного цикла «Уроки словесности», посвященная 100-летию Д.С. Лихачева;

2009г.  Декада учителей гуманитарного цикла «Все религии в гости к нам».  (Урок в 9 «а» классе «Что такое христианство?», презентация проектов учащихся «Мир религии»).

2010г.  Интегрированная неделя русского языка и литературы, национальной культуры, истории по теме  «Храня обычаи и традиции» (провела «Игры Боотуров» с 5-11 классы,  ученик Нарьяны Семеновны принял участие  в конкурсе проектов «Моя родословная», 11 кл.. 1 место).

2010г. Неделя молодого педагога. Дебаты со старшеклассниками «Легко ли быть отличником?».

Улусный конкурс методических объединений. Представление МО учителей гуманитарного цикла, 3 место.

Улусный конкурс «Молодой педагог -2010», 3 место, Грамота начальника МУ УУО

2011г. Улусные педагогические чтения. Выступление по теме: «Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка».

             Как классный руководитель 6 «а» класса Нарьяна Семеновна ведет целенаправленную работу по сплочению детского коллектива. Педагог строит отношения с детьми на доверии, уважении, требовательности и справедливости, настойчиво формирует моральные представления учащихся, способствует формированию общей культуры личности.

Особое внимание классный руководитель уделяет профилактике правонарушений. Помощниками педагога в воспитании здорового коллектива являются родители. Они совместно с детьми организуют внеклассные мероприятия, праздники, коллективные творческие дела.

Воспитанники Нарьяны Семеновны  - постоянные участники школьных и улусных мероприятий, конкурсов, лауреаты и дипломанты районного конкурса детского творчества «Колымская звездочка», призеры спортивных соревнований.

Нарьяна Семеновн за свою работу отмечена:

1. Благодарностью  администрации  школы за активное участие в проведении декады литературы и культуры народов Севера, 2009г.
2. Благодарностью  администрации школы за активное участие в методической и общественной жизни коллектива, 2009г.
3. Благодарностью администрации школы за активное участие в общественной жизни школы и района, 2010г.
4. Грамота Начальника МУ УУО  за 3 место в улусном конкурсе «Молодой педагог – 2010».

МО учителей русского языка и литературы ходатайствует о присуждении первой категории.

 учителей русского языка и литературы                                               Лючева М.К.